ในประเทศอเมริกาได้ออกกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาพิเศษมาหลายฉบับ แต่ฉบับที่มีอิทธิพลต่อการจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิเศษ ได้แก่ (Sandall, S., Hemmeter, M.L., Smith, B. J., and McLean, M.E., 2005)
* The Americans with Disabilities Act (ADA)
ADA เป็นกฎหมายที่ร่างขึ้นเพื่อปกป้องสิทธิของผู้มีความต้องการพิเศษในสังคม กฏหมายได้ระบุให้ผู้ที่ความต้องการพิเศษทุกคนมีความเท่าเทียมในการทำงาน การได้รับบริการหน่วยงานของราชการ เช่น โรงเรียน และสถานรับเลี้ยงเด็ก
* Section 504 of the Rehabilitation Act
Section 504 ร่างขึ้นเพื่อให้ความเสมอภาคกับเด็ก และผู้ใหญ่ที่มีความต้องการพิเศษในโครงการ หรือกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้รับเงินสนับสนุนจากรัฐบาล นอกจากนั้นยังได้รวมถึงชั้นเตรียมประถม สถานรับลี้ยงเด็กที่ได้รับเงินสนับสนุนโดยตรง หรือทุนจากรัฐบาล
*The Individuals with Disabilities Education Act (IDEA)
IDEA กำหนดให้รัฐบาลจัดให้บริการช่วยเหลือ และจัดการศึกษาการที่เหมาะสมให้แก่เด็กที่มีความต้องการพิเศษโดยไม่มีค่าใช้จ่าย กฎหมายฉบับนี้ได้จัดบริการแบ่งเป็นสามกลุ่มได้แก่
Part B กำหนดให้รัฐบาลจัดการศึกษาที่เหมาะสมให้แก่เด็กที่มีความต้องการพิเศษ อายุ 3- 21 ปี โดยเด็กแต่ละคนจะได้รับบริการที่ได้กำหนดไว้ในแผนการจัดการศึกษารายบุคคล หรือ Individual Education Program (IEP)
Section 619 ของ part B ได้พิจารณาให้ทุนแก่ทุกรัฐเพื่อให้จัดบริการให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษ อายุ 3- 5 ปี และเพื่อให้บริการการศึกษาพิเศษอย่างต่อเนื่องสำหรับเป็นที่พ้นจาก part C
Part C กำหนดให้รัฐที่ได้รับเงินสนับสนุนจากรัฐบาลกลางในการให้บริการช่วยเหลือเด็กแรกเกิดถึงสามปี (Early Intervention) ที่มีพัฒนาการล่าช้าและครอบครัว อยู่ในภาวะเสี่ยงที่จะเกิดพัฒนาการล่าช้า จากการวินิจฉัยและสภาพอาการ เช่น ดาว์น ซินโดรม (Down Syndrom)หรือ อยู่ในภาวะเสียงเนื่องจากสาเหตุอื่น ๆ ครอบครัวและเด็กที่อยู่ในข้อกำหนดข้างต้นจะได้รับบริการที่ได้กำหนดไว้ในแผนการจัดการบริการสำหรับครอบครัวหรือ Individualized Family Service Plan (IFSP)
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment